Piersanti Mattarella

I laboratori che vengono attivati durante l'anno scolastico rappresentano per gli alunni l'occasione per sperimentare, progettare, realizzare, comunicare. Hanno le seguenti finalitài:
- stimolare la ricerca e la sperimentazione;
- sviluppare la creatività come modalità con cui si affronta la realtà;
- ampliare opportunità di scambio, confronto, collaborazione;
- offrire stimoli maggiori al "fare";
- adeguarsi ed esprimersi con "linguaggi diversi";
- soddisfare bisogni formativi sulla base di reali interessi;
- favorire e sviluppare l'autostima;
- trasferire competenze tra i diversi ambiti.
Inoltre , poiché non tutti i bambini hanno tempi uguali per gli stessi apprendimenti, né godono delle stesse opportunità offerte dal contesto familiare e socio- ambientale, tali da consentire la conquista degli obiettivi formativi, i laboratori disciplinari organizzati costituiscono un "momento di supporto"alla didattica d'aula, favorendo un processo di insegnamento/ apprendimento flessibile e differenziato.